BEM-VINDOS, REFUGIADOS! COMPREENDER PARA INTEGRAR.

Os alunos desenvolveram na disciplina de Ciências Naturais trabalhos de pesquisa de animais cujos comportamentos adaptativos passa pela migração no sentido de aproveitarem os recursos disponíveis em diferentes áreas e aumentar as suas oportunidades de sobreviver e de se reproduzir. Neste âmbito, o tema “andorinhas” de Ana Moura, foi proposta aos alunos para reflexão e relacionamento com o tema “migração”. Partilho, com a comunidade escolar, os trabalhos realizados pelos alunos e a música “andorinhas”, que convido a escutar! (Isabel Bento) https://www.youtube.com/watch?v=5bIWVh4SF94

A pesquisa foi realizada em www.dadosmundiais.com/refugiados-por-pais.php e, na sequência, foram construídos mapas (no formato de figura de localização), dos principais países dos refugiados* (origem e destino), com o auxílio da ferramenta online MapChart (https://www.mapchart.net). *O site informa 50 principais países de origem e 50 países de destino. (Ana Castilho 8ºE) (Ana Souza 8ºE) (Anna Soares 8ºE) (Araceli Janota 8ºE) (Emiliana António 8ºE) (Eúde Lemos 8ºE) (Leonor Assunção 8ºE) (Micaelly da Silva 8ºE) (Pedro Santos 8ºE) (Rúdi Vasconcelos 8ºE) (Camila Salvado 8ºC) (Carolina Carvalho 8ºC) (Lara Ferreira 8ºC) (Martim Alves 8ºC) (Paixão Gaspar 8ºC) (Sofia Arinto 8ºC)